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医療看護研究会誌

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第14巻2号 2018年3月



特別寄稿
インストラクショナルデザイン研究の動向と看護教育における展望鈴木克明
シュミレーションで学ぶ異文化看護の実践:
看護学生を対象とした外国人模擬患者演習報告
宮津多美子 他
原著
集中治療室における身体拘束率に関する要因-患者看護師比と業務量に着目して-桑原美弥子
飯島佐知子
看護師のワーク・ライフ・バランス実現に向けた看護師長の
コンピテンシー評価尺度の作成
鈴木小百合
村中陽子
研究報告
進行肺がん患者が初回化学療法を受ける時期に抱く思い大田亜紀子 他
村中陽子
経口免疫療法の治療過程における食物アレルギーの子どもの母親への支援橋本美穂
伊藤龍子
資料
看護学隣地実習における学習経験に関する文献研究-実践共同体としての学び-川守田千秋
村中陽子
特定および第一種感染症指定医療機関における
新興感染症に対する個人防護具(PPE)使用の実態
佐藤昭太
村中陽子
子どもに関連した"強み"に関する文献レビュー古屋千晶
伊藤龍子
論説
Eriksonの自我発達理論再考-主体感と相互性の観点から-山岸明子

第14巻1号 2017年10月



原著
看護師の共感援助行動尺度における因子構造と妥当性の再検討上野恭子 他
大学病院に就業する看護スタッフの疲労と疲労に
起因するリスクの実態と影響要因に関する研究
星野清香
村中陽子
IT産業で働くシステムエンジニアがメンタルヘルス
不調をきっかけに休職に至るまでのプロセス
下山満理
櫻井しのぶ
研究報告
日本人妊婦を対象とした非侵撃的ヘモグロビン測定機器開発にむけての基礎研究鈴木紀子 他
根治的前立腺全摘除の性機能障害を抱える夫と暮らす妻の思い岡本明美 他
看護師及び看護教員の電子カルテの看護記録の活用に関する認識海津真里子
村中陽子
論説
ワーク・ファミリー・コンフリクト(WFC)の低減を目的とする職場介入に関する
文献レビュー
中山純果 他
学内活動報告
"第7回医療看護学研究科FD講演会
システマティックレビューの基礎-リスクオブバイアスとメタアナリシス-"
大田えりか
第13回医療看護研究会 研究発表要旨
平成28年度順天堂大学大学院 医療看護学研究科看護学専攻 修士・博士論文一覧

第13巻2号 2017年3月



特別寄稿
私が見聞した静岡病院の看護のあゆみ 土屋清子
総説
我が国における「慢性疾患のセルフマネジメント」の概念分析 浅井美千代 他
原著
看護師のワーク・ライフ・バランス実現に向けた看護管理者の認識と実践 鈴木小百合
村中陽子
欧米の少女誘拐・長期監禁事件サバイバーのレジリエンス
~ナラティヴ分析を中心に~
宮津多美子 
研究報告
電子カルテの看護支援システム入力状況から捉えた看護記録活用上の課題
-アセスメントから看護診断・看護計画の記録を通して-
海津真里子 
外来通院治療中の再発乳がん患者が療養生活で抱く思い 宮津珠恵 
都市と地方における高齢者の死生観と終活の現状 岡本美代子 
卒業前看護技術教育プログラムに関する研究からみたプログラムの成果 永野光子 
実践報告
「周産期の看護」の授業におけるTeam-based learningの導入 増田美恵子 他
論説
罪悪感と償いに関する心理的考察
-イアン・マキューアン「贖罪」と中島京子「小さいおうち」をめぐって-
山岸明子
学内活動報告
第1回隣地実習指導者研修会報告 伊藤龍子 他

第13巻1号 2016年10月



特別寄稿
M-GTAの基本特性と分析方法 -質的研究の可能性を確認する- 木下 康仁
原著
看護系大学における患児のフィジカル・アセスメントに関する
ニーズ分析から捉えた教育上の課題
江藤千里
村中陽子
漸進性エリテマトーデス患者のセルフマネジメント獲得における看護師との協働の認識 鵜澤久美子 他
実践報告
公衆衛生看護学における効果的な健康教育実習を目指した指導法の展開
-対象者の特性把握のためのグループワークに着目して
仲里良子 他
学内活動報告
国際交流講演会報告 櫻井しのぶ
第12回医療看護研究会  
学位論文要旨  

第12巻2号 2016年3月



原著
中学校における不良行為少年保健室に受け入れる養護教諭の
思いと受け入れの判断に影響する要因
奥野愛海 他
研究報告
地域障害者支援施設における知的障害を伴わない
自閉症スペクトラム支援の実態と課題の分析
渡辺浩美 他
道徳性発達査定の質問し(DIT)の質問項目最高及び学部による回答傾向の違い 山岸明子
実践報告
アクションリサーチを用いた大学病院における小児外来看護師の気づき 西田みゆき
込山洋美
資料
英国の保健医療システムからみた日本の包括的かつ継続的な
試験難病医療・ケア提供システムの課題
長瀬雅子 他
学内活動報告
第12回教職員ワークショップ
主体的学びを導くための評価と学習方法-ICEモデルから
髙橋眞理 他

第12巻1号 2015年10月 
電子パンフ PDF

第11巻2号 2015年3月 
電子パンフ PDF

第11巻1号 2014年10月 
電子パンフ PDF

第10巻2号 2014年3月 
電子パンフ PDF

第10巻1号 2013年10月 
電子パンフ PDF

第9巻2号 2013年3月 
電子パンフ PDF

第9巻1号 2012年9月 
電子パンフ PDF

第8巻2号 2012年3月 
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第8巻1号 2011年9月 
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第6巻 2010年3月 
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第5巻 2009年3月 
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第1巻~第4巻 
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