教育内容

助教　藤倉　ひとみ（ふじくら　ひとみ）

専門分野	一般教育（米文学・米文化）
研究キーワード	米文学、クィア、ジェンダー
所属	一般教育（英語）
担当授業科目	基礎英語Ⅰ（TOEFL・多読初級）、基礎英語Ⅱ（TOEFL・多読中級）、実践英語Ⅰ（看護英語初級）、実践英語Ⅱ（看護英語中級）、英米文学、医療英語講読I（初級）、医療英語講読II（中級）
取得学位	博士（国際文化）2014年

研究テーマと内容

研究テーマ

20世紀アメリカのクィア文学研究

研究内容

「クィア」的観点からアメリカの文学作品を読み解くことで、その時代のアメリカ社会のジェンダーやセクシュアリティに対する捉え方を考察し、作家が託した思いや社会的背景を理解することを試みる。当時のアメリカ社会と現代とを照らし合わせて、クィア文学の影響力についても再考する。また、日本をはじめ、他国におけるクィア文学とアメリカのそれとの比較も行う。

最近の活動と研究

著書

藤倉ひとみ（共著）、「Chapter 9: Inpatients」、代田浩之監、並木有希ほか編『医療系学生のためのつたわる英語』、南雲堂、82-91、2022年2月

論文

藤倉ひとみ、「『M・バタフライ』における女性の役割―西洋人男性が追い求めた理想の女性・バタフライ」、東北アメリカ文学研究第45号、46-60、日本アメリカ文学会東北支部、2022年3月
藤倉ひとみ、「欲望の行き着く先――Williams作品に見られるカニバリズム」、東北アメリカ文学研究第42号、16-29、日本アメリカ文学会東北支部、2019年3月
宮津多美子、藤倉ひとみ、デボラ・グロウ、「シミュレーションで学ぶ異文化看護の実践：看護学生を対象とした外国人模擬患者演習報告」、医療看護研究第14巻2号、9-18、順天堂大学医療看護学部、2018年3月

学会発表

藤倉ひとみ、「カミングアウトの先に ―Paul MonetteのBorrowed Timeを読む」、日本アメリカ文学会東北支部3月例会、オンライン開催、2022年3月
藤倉ひとみ、「ジェンダーの転覆　――『蜘蛛女に見られるハリウッド映画の仕掛け』」、日本アメリカ文学会東北支部3月例会、オンライン開催、2021年3月
藤倉ひとみ、「「男娼」の描写　―1960～70年代日米クィア文学作品における比較―」、第16回医療看護研究会、順天堂大学医療看護学部、2020年9月
藤倉ひとみ、「二項対立の超越――Hedwig and the Angry Inchにおける自己矛盾を通して」、日本アメリカ文学会東北支部3月例会、東北大学、2020年3月
藤倉ひとみ、「男娼の祈り――Truman CapoteのAnswered Prayersを読む」、日本アメリカ文学会第58回全国大会、東北学院大学、2019年10月
藤倉ひとみ、「「片腕」における男性性と死」、日本アメリカ文学会東北支部12月例会、東北大学、2018年12月
藤倉ひとみ、「罪と罰――Suddenly Last Summerにおけるキリスト教と同性愛」、日本アメリカ文学会東京支部3月例会、慶應義塾大学、2018年3月
藤倉ひとみ、「『この夏突然に』における犠牲」、日本アメリカ文学会東北支部12月例会、東北大学、2017年12月
藤倉ひとみ、「『M・バタフライ』における交錯するジェンダー」、日本アメリカ文学会第56回全国大会、鹿児島大学、2017年10月